coaching
Le coaching est un processus d’accompagnement personnalisé destiné à aider une personne ou un groupe à atteindre des objectifs spécifiques, à surmonter des obstacles et à révéler leur potentiel en mobilisant leurs ressources et en favorisant une prise de conscience et une autonomie durable.
Ancrée dans une perspective incarnée, mon approche met en avant le rôle central du corps et des sens dans notre compréhension et notre interaction avec le monde. Elle s’inscrit dans une vision intégrale du développement humain, englobant les dimensions cognitive, émotionnelle et somatique, et utilise la perception multisensorielle comme levier de transformation.
En intégrant la richesse de la perception multisensorielle, elle met en lumière comment l'engagement de tous les sens peut profondément enrichir les processus de changement, de développement et d’apprentissage. Elle renforce la présence, stimule la mémoire et la créativité, nourrit la conscience somatique, encourage l’engagement émotionnel et intensifie la connexion à l’environnement. Affiner nos perceptions sensorielles – vue, ouïe, toucher, etc. – devient une clé pour accéder à une conscience plus vaste.
Le coaching, tel que je le conçois, est un espace-temps invitant à une (re)-connexion avec les différentes dimensions de soi. En favorisant une prise de conscience élargie, en développant le champ des compétences, et en cultivant la capacité de chacun.e à créer des environnements propices à son propre développement, il permet d'évoluer dans des contextes complexes et ouvre la voie à une transformation durable. Cette démarche permet de se reconnecter à ses aspirations profondes et d’aborder les défis avec clarté, créativité et des perspectives renouvelées.
CF, France
Je me suis sentie entièrement écoutée et comprise, avec des propositions de cheminement et de réflexion concrètes et précises. Grâce à ce suivi organisé, et modelé selon chacun, j’ai pu trouver du sens à mon parcours. Je possède désormais une belle boîte à outils pour la suite de mon chemin personnel, émotionnel et professionnel.
Isabelle, Québec
Elle a une écoute extraordinaire, un don pour rendre concises les idées qui étaient parfois éparpillées. Elle sait mettre les mots sur une pensée abstraite. Elle a fait preuve d’une grande générosité, par son temps, par les multiples outils proposés, par les suivis qu’elle faisait. Son professionnalisme est exemplaire.
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Psychologie de la Créativité, Lubart
Un haut standard d'accompagnement
Titulaire d’un doctorat en psychologie (PhD) avec une spécialisation en neurosciences cognitives et multisensorialité, également certifiée par le Harvard Derek Bok Center for Teaching and Learning de l’Université Harvard, mes accompagnements intègrent des standards d'excellence en matière de pédagogie active et expérientielle.
Mon approche se caractérise par une attention particulière à la manière unique dont chaque personne perçoit et apprend. Elle enrichit les lieux d’accompagnement en créant un espace expérientiel actif, où les modalités d’interaction sont adaptées au style d’apprentissage de chacun. En mobilisant l’art et l’architecture comme outils d’affinement de la perception et métaphores du développement, la structure même de l’accompagnement est conçue comme une œuvre d’art que la personne co-crée. Ainsi, chaque individu devient l’architecte de son propre parcours, favorisant une relation d’accompagnement profondément engagée et un processus créateur comme levier de croissance.
Elle s'enrichit continuellement de mes activités de recherche-création menées en parallèle. Cette complémentarité de pratiques me permet d'être à la pointe des avancées en matière d’accompagnement du développement humain, d'innover dans la conception de méthodes, d’outils et d’environnements adaptés, et d’enrichir mes interventions par le biais d’échanges réguliers avec d'autres professionnel.les.
Les enjeux adressés par mes client.es
Mes accompagnements répondent aux besoins spécifiques des individus et des organisations. Mes client.es peuvent être des:
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Dirigeant.es cherchant à renforcer leur leadership, à affiner leur vision stratégique ou à engager une transformation profonde et durable au sein de leur organisation,
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Professionnel.les en réinvention de carrière,
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Créateurs ou créatrices en quête de sens ou de nouvelles approches pour raviver leur potentiel créatif,
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Étudiant.es impliqué.es dans leur cheminement d'apprentissage et d'orientation.
Modalités d'accompagnement
Un accompagnement individuel s’effectue généralement sur une période de quatre à neuf mois, à raison d’une rencontre toutes les deux à trois semaines.
En savoir plus
On en parle dans la presse: Madame Figaro met en lumière l'aspect novateur de mon approche de l'accompagnement du développement humain. Lire ici.
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